随着《义务教育劳动课程标准（2022年版）》的印发，自今秋开始，劳动教育已经正式成为中小学的一门独立课程。近日，抚松县实验小学积极响应国家号召，组织六年三班的学生上了一堂别开生面的花生采摘劳动教育课。

　　艳阳高照下，同学们兴致勃勃，来到了劳动基地。老师先给大家介绍了劳动任务及花生采摘的流程，然后给各小组分配了劳动区域任务，并指导学生进行了花生采摘劳动竞赛。

　　同学们以小组为单位，分工明确：有的拔秧、有的摘果、有的清理杂物。他们边干，边分享着劳动中的观察发现和感受，快乐溢于言表。

　　劳动教育课的第二天，同学们品尝着自己的劳动果实，回味着自己的辛勤劳动，别有一番滋味！

　　本堂劳动教育课，使学生树立了劳动光荣的观念，培养了学生的基本劳动技能和团队协作精神。在“双减”政策背景下，学校会积极创造条件，进一步推动劳动教育的实施，使学生在实践中养成劳动习惯，在劳动中快乐成长。（滕兆兰）